Gmina Studzienice informuje, że od 1 lipca 2024 r. realizuje projekt pn. Edukacja włączająca w Gminie Studzienice, na który uzyskała dofinansowanie ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego+ z programu Fundusze Europejskie dla Pomorza 2021-2027.
CEL PROJEKTU:
Przez 36 miesięcy wdrażanie edukacji włączającej w szkołach podstawowych Gminy Studzienice przez objęcie dodatkowymi zajęciami i wsparciem 31 uczniów tych szkół z niepełnosprawnościami, niedostosowanych społecznie, z zaburzeniami i trudnościami w nauce, pedagogizację ich rodziców oraz doskonalenie zawodowe 27 nauczycieli w zakresie pracy z w/w uczniami.
DZIAŁANIA ZAPLANOWANE W PROJEKCIE
- zatrudnienie na dodatkowe godziny nauczyciela współorganizującego kształcenie w Szkole Podstawowej w Ugoszczy oraz pedagoga w Szkole Podstawowej w Półcznie,
- dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi stworzenie miejsc wyciszenia w Szkole Podstawowej w Półcznie i Studzienicach;
- zajęcia wyrównawczo-terapeutyczno-rozwojowe dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym zajęcia logopedyczne, korekcyjno-kompensacyjne, z umiejętności emocjonalno-społecznych oraz z integracji sensorycznej;
- indywidualne zajęcia z preorientacji zawodowej dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi;
- zorganizowanie i przeprowadzenie konkursu plastycznego „Edukacja włączająca w mojej szkole” w celu zbudowania w przestrzeni szkolnej atmosfery zrozumienia dla edukacji włączającej;
- warsztaty dla rodziców dot. problemów emocjonalnych, zaburzeń zachowania, trudności występujących u uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, wspieraniu ich w edukacji;
- szkolenia i studia podyplomowe dla nauczycieli w zakresie podnoszenia jakości edukacji włączającej w szkołach podstawowych Gminy Studzienice.
Na potrzeby zajęć zaplanowanych w ramach projektu do szkół podstawowych Gminy Studzienice zostaną zakupione pomoce dydaktyczne oraz dodatkowy sprzęt niezbędny do prowadzenia wsparcia i zajęć zaplanowanych w projekcie.
GRUPA DOCELOWA
Projekt jest skierowany do uczniów z niepełnosprawnościami i/lub niedostosowaniem społecznym i/lub zaburzeniami zachowania i emocji i/lub z trudnościami w nauce objętych edukacją w 3 szkołach podstawowych, których organem prowadzącym jest Gmina Studzienice oraz do nauczycieli zatrudnionych we wspominanych szkołach.
NAJWAŻNIEJSZE EFEKTY PROJEKTU:
- uzyskanie przez 27 nauczycieli kwalifikacji lub kompetencji zawodowych
- wsparcie 31 uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
- zakup dodatkowego wyposażenia niezbędnego do wdrożenia edukacji włączającej w 3 szkołach podstawowych Gminy Studzienice
Wartość projektu: 1 351 070,04 zł
Wysokość wkładu Funduszy Europejskich: 1 148 409,53 zł
#FunduszeUE
#FunduszeEuropejskie